EDU100 Éducation à la citoyenneté et au vivre-ensemble(3 crédits)

Visées, contenus et pratiques d’éducation à la citoyenneté et au vivre-ensemble. Construction du lien social face à l’individualisme et au pluralisme des cultures et des valeurs. Écocitoyenneté. Relations interpersonnelles. Les défis fondamentaux associés au vivre-ensemble et à la formation citoyenne. Le système politique comme mode d'organisation d'un État : le régime politique, la structure économique, l’organisation sociale. Analyse de systèmes politiques existants : la démocratie, l’autoritarisme, le monarchisme, le féodalisme. Principes et pratiques de la démocratie. Les notions d’engagement social, de responsabilité citoyenne, de participation civique et d’égalité des chances dans la société. Éthique, intégrité, bien commun et intérêt général. Contribution à la formation du jugement moral. La laïcité dans l’espace public en contexte pluraliste. L’éducation à la tolérance et au respect de la différence comme base du vivre-ensemble.