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Conditions d’obtention du diplôme

Pour obtenir le DESS, le candidat doit remplir toutes les conditions suivantes :


a) avoir réussi tous les cours de son programme d'études, y compris les cours complémentaires qui lui auraient été proposés;
b) avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 2,75 sur 4 pour l'ensemble des cours de son programme;
c) avoir satisfait aux exigences de tous les autres règlements de l'ISTEAH.

Admission des étudiants au programme

L’admission au programme de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en science de l’éducation se fait sur la base d’un concours en plusieurs phases, à partir d’un dossier académique fourni par chaque candidat.


Ce programme s’adresse principalement à des détenteurs d'un diplôme universitaire de niveau licence ou bachelor dans une discipline en lien avec les orientations proposées (biologie et sciences de la vie, chimie, formation à distance et e-learning, gestion des systèmes d’éducation, mathématiques, physique, sciences de la terre et de l’atmosphère, etc.). Peuvent aussi postuler au diplôme d'études supérieures spécialisées, les candidats ayant une formation universitaire jugée suffisante par l'ISTEAH dans une discipline scientifique donnée, ou une expérience professionnelle pertinente.

Objectif du programme

L’objectif du programme de DESS en sciences de l’éducation est de former des cadres ainsi que des enseignants du secondaire et du premier cycle universitaire capables de :

  • mobiliser, dans diverses situations, une base de connaissances étendue dans leur domaine et dans leur discipline;
  • réaliser des travaux professionnels fondés sur les connaissances acquises dans leur domaine d'étude ou dans leur discipline;
  • communiquer avec clarté la nature des problématiques qu'on leur aura confiées ainsi que les résultats de leurs travaux;
  • faire preuve de conscience citoyenne, de rigueur, de sens critique, de probité et de respect de la propriété intellectuelle.

Programmes d'études en management des collectivités territoriales


Directeur de programmes


Adjointe administrative


Présentation générale

L'ISTEAH offre deux programmes d’études dans le domaine du Management des collectivités territoriales : 

  • Un diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) de 30 crédits;
  • Une maîtrise professionnelle (M.Sc.) de 60 crédits.

Les programmes d’études avancées en Management des collectivités territoriales s’adressent aux professionnels désireux d’accroître leurs compétences dans le domaine. Ce programme vise à préparer les élus, les dirigeants, les intervenants et les gestionnaires de haut niveau afin qu’ils soient capables d’assurer la bonne marche des collectivités territoriales (de la section communale au département) et des organismes qui leur sont associés.

 


Diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS)

Objectif du programme

L’objectif du programme de DESS en management des collectivités territoriales est de former des cadres de haut niveau capables de :

  • mobiliser, dans diverses situations, une base de connaissances étendue dans leur spécialité;
  • réaliser des travaux professionnels fondés sur les connaissances acquises dans leur spécialité;
  • communiquer avec clarté la nature des problématiques qu'on leur aura confiées ainsi que les résultats de leurs travaux;
  • faire preuve de conscience citoyenne, de rigueur, de sens critique, de probité et de respect de la propriété intellectuelle.
 

Admission des étudiants au programme

L’admission au programme de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en Management des collectivités territoriales se fait sur la base d’un concours en plusieurs phases, à partir d’un dossier académique fourni par chaque candidat. 

Le programme de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en management des collectivités territoriales s’adresse principalement à des détenteurs d'un diplôme universitaire de niveau licence ou bachelor dans une discipline connexe. Peuvent aussi postuler au diplôme d'études supérieures spécialisées, les candidats ayant une formation et une expérience professionnelle jugées pertinentes par l'ISTEAH.

Les candidats dont les dossiers académiques auront été jugés satisfaisants seront invités à subir un test général d’admission pour compléter l’étude de leur demande d'admission.

Conditions d’obtention du diplôme

Pour obtenir le DESS, le candidat doit remplir toutes les conditions suivantes :

a) avoir réussi tous les cours de son programme d'études, y compris les cours complémentaires qui lui auraient été proposés;

b) avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 2,75 sur 4 pour l'ensemble des cours de son programme;

c) avoir satisfait aux exigences de tous les autres règlements de l'ISTEAH.

Durée des études

L’étudiant inscrit au programme de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) en management des collectivités territoriales doit compléter ses études en six (6) sessions. Pour des raisons exceptionnelles, le directeur de programmes, sur recommandation du comité de programmes, peut lui accorder un délai supplémentaire pouvant aller jusqu’à deux (2) sessions. Passé ce délai, l’étudiant est exclu du programme.

Structure du programme

Le programme d'études supérieures spécialisées requiert de compléter avec succès trente (30) crédits de cours, dont :

  • 15 crédits de cours du tronc commun;
  • 15 crédits de cours spécialisés.

Maîtrise (M.Sc.)

L’ISTEAH offre un programme de maîtrise professionnelle en management des collectivités territoriales assorti d’un projet d’intervention. Ce programme permet d'accéder rapidement à la pratique professionnelle. En plus des cours obligatoires, ce cheminement offre l'occasion d'examiner un aspect du management des collectivités territoriales à travers la rédaction d'un rapport de recherche. Comptant pour 15 crédits, ce rapport possède une structure établie et s'étend d'ordinaire sur une cinquantaine de pages. Les étudiants sont aussi amenés à présenter à l'oral leur rapport dans le cadre d’un séminaire de recherche. 

Objectif du programme

L’objectif du programme de management des collectivités territoriales est de former pour le pays des enseignants capables de :

  • mobiliser, dans diverses situations, une base de connaissances étendue pour ce qui est de leur sujet de recherche et de leur spécialité, ainsi que des connaissances générales en management des collectivités territoriales;
  • mener avec rigueur les étapes d’une recherche scientifique, sous la supervision d’experts, et participer à des développements scientifiques dans leur domaine d'études;
  • communiquer avec clarté les résultats d’un travail scientifique réalisé dans leur domaine;
  • faire preuve de conscience citoyenne, de rigueur, de sens critique, de probité et de respect de la propriété intellectuelle.
 

Admission des étudiants au programme

L’admission au programme de maîtrise management des collectivités territoriales (M.Sc.) se fait sur la base d’un concours en plusieurs phases, à partir d’un dossier académique fourni par chaque candidat. 

Le programme de maîtrise (M.Sc.) en management des collectivités territoriales s’adresse principalement à des détenteurs d'un DESS de l’ISTEAH dans une discipline connexe. Peuvent aussi postuler au grade de maîtrise en management des collectivités territoriales, les candidats ayant une formation et une expérience professionnelle jugées pertinentes par l'ISTEAH.

Les candidats dont les dossiers académiques auront été jugés satisfaisants seront invités à subir un test général d’admission pour compléter l’étude de leur demande d'admission.

Conditions d’obtention du diplôme

Pour obtenir le diplôme de maîtrise (M.Sc.), l’étudiant doit remplir toutes les conditions suivantes :

a) avoir réussi tous les cours de son programme d'études, y compris les cours complémentaires qui lui auraient été proposés;

b) avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 3 sur 4 pour l'ensemble des cours de son programme;

c) avoir présenté avec succès un rapport de projet ou de stage accepté par un jury d’évaluation;
d) avoir satisfait aux exigences de tous les autres règlements de l'ISTEAH.

Durée des études

L’étudiant inscrit directement au programme de maîtrise en management des collectivités territoriales doit compléter ses cours, son rapport de recherche ou son mémoire en neuf (9) sessions. S’il est inscrit à la maîtrise après avoir complété son DESS, il dispose d’un délai de trois (3) sessions pour compléter ses études. Pour des raisons exceptionnelles, le directeur de programmes, sur recommandation du comité de programmes, peut lui accorder un délai supplémentaire pouvant aller jusqu’à deux (2) sessions. Passé ce délai, l’étudiant est exclu du programme.

Structure de la maîtrise

Le programme de maîtrise professionnelle en management des collectivités territoriales requiert de compléter avec succès soixante (60) crédits dont :

  • 15 crédits de cours du tronc commun;
  • 15 crédits de cours spécialisés;
  • 15 crédits de cours spécialisés complémentaires;
  • 15 crédits attribués à la réalisation d’un projet d’intervention assorti d’un rapport de recherche.
Les cours réussis au DESS en management des collectivités territoriales de l’ISTEAH sont automatiquement inclus dans la scolarité de maîtrise. Un étudiant admis à la maîtrise, qui aurait complété le programme de DESS, n’a qu’à compléter avec succès les 30 crédits supplémentaires, incluant le projet d’intervention, pour obtenir son diplôme de maîtrise.
  

Rapport de recherche

L’étudiant admis à ce programme de maîtrise se voit assigner un directeur de projet dont le mandat est de diriger les travaux et d’encadrer la production du rapport de cet étudiant.

Buts du rapport

Le but d’un rapport de recherche est de permettre à l'étudiant d’approfondir ses connaissances dans un domaine donné, de démontrer ses aptitudes à communiquer les résultats de son travail.

L'étudiant inscrit à ce programme de maîtrise doit, avant la fin de sa cinquième session d'études, déposer au Secrétariat du programme le formulaire « Projet d’intervention et échéancier » complété et signé par l’étudiant, son directeur de projet et le directeur de programmes. Avant de déposer son rapport, un étudiant doit avoir complété toutes les autres exigences de son programme d'études. La rédaction et la présentation du rapport doivent être conformes aux normes en vigueur.

Composition et nomination du jury 

Le rapport est examiné par un jury composé de trois membres. Sur proposition du directeur de programmes, les membres du jury sont nommés par le président de l’ISTEAH. Toute personne ayant une compétence reconnue dans le domaine de recherche peut faire partie du jury. Le directeur de projet de l'étudiant est invité à être membre du jury mais ne peut le présider; il compte pour une seule voix dans les délibérations. Le président du jury doit être un professeur de l’ISTEAH.

Évaluation aux fins de présentation

Après évaluation du rapport, le jury doit prendre l'une des décisions suivantes

a) le rapport est recommandé en vue d’être présenté;

b)  le rapport doit être révisé et soumis à nouveau, une seule fois, dans un délai fixé par le jury n'excédant pas six mois (si le rapport révisé n’est pas soumis dans le délai fixé, la candidature prend fin);

c)  le rapport est jugé inacceptable et la candidature de l'étudiant prend fin.

Les décisions a) et b) doivent être prises à la majorité; la décision c) requiert l'unanimité du jury. Quelle qu’elle soit, la décision doit être communiquée au directeur de programmes.

Dans le cas où le rapport a été révisé et soumis de nouveau au jury et qu’à cette étape le jury n’est pas unanime pour rejeter le rapport, la présentation doit avoir lieu. Cette décision doit être communiquée au directeur de programmes.

Présentation du rapport

Le directeur de programmes, après s'être assuré que le rapport ou le mémoire est conforme aux normes en vigueur et, s'il y a lieu, que les corrections demandées par le jury ont été apportées, fixe la date de la présentation et en annonce la tenue. La présentation du rapport ou du mémoire est publique à moins que le directeur de programmes, sur recommandation du jury, n'en décide autrement.

Au terme de la présentation du rapport, le jury doit rendre à la majorité l'un des verdicts suivants:

a) le rapport est satisfaisant et accepté;

b)  le rapport est satisfaisant, mais certaines modifications mineures doivent y être apportées; dans ce cas, les corrections et modifications à effectuer sont indiquées au candidat par le président de jury qui s’assure que celles-ci soient effectuées;

c)  le rapport doit subir des modifications majeures; dans un tel cas, il y a ajournement de la décision et le verdict est reporté à une séance subséquente du jury.

Le verdict du jury est sans appel.

Dépôt du rapport

Suite à la réussite de la présentation du rapport, le président du jury s'assure, s'il y a lieu, que les corrections demandées par le jury ont été effectuées. Le directeur de programmes s'assure que le rapport est conforme aux normes en vigueur. Le dépôt du rapport est la responsabilité de l'étudiant.

 


 

Cours du tronc commun

Sigle

Titre

Crédits

Cours obligatoires (12 crédits)

IST5000

Évolution historique d’Haïti

1

IST5020

Problèmes contemporains d’Haïti

1

IST5030

Haïti dans l’Histoire de l’Humanité

1

IST5050

Éléments d’éthique

1

IST5060

Éléments d’épistémologie

1

IST5070

Mathématiques de base pour scientifiques I

2

IST6005

Outils statistiques et informatiques

2

IST6020

Méthodes de recherche scientifique

1

IST6030

Conduite d’un projet de recherche

1

IST6040

Traitement de l’information scientifique et technique I

1

Cours complémentaires (3 crédits)

IST5010

La science dans la pensée haïtienne

1

IST5040

Science, citoyenneté et leadership

1

IST5071

Mathématiques de base pour scientifiques II

2

IST5080

Pédagogie universitaire

1

IST5090

Stratégies de résolution de problèmes

1

IST6000

Outils statistiques et informatiques pour scientifiques

2

IST6010

Création d’environnements d’apprentissage

1

IST6045

Traitement de l’information scientifique et technique II

1

IST6050

Femmes et sciences

1

IST9500

IST9500 Présentation d’une thèse, d’un mémoire ou d’un rapport scientifique

3

 


 

Cours spécialisés

Sigle

Titre du cours

Crédits

Cours obligatoires (15 crédits)

AFF5000

Conception de projets

2

GES5000

Gestion des ressources humaines

2

GES5010

Management

2

GES5020

Comportement organisationnel

2

GES5030

Information comptable et gestion

3

GES5040

Marketing

2

GES5050

Éthique des affaires

2

Cours complémentaires (30 crédits)

ARC5050

Gestion de projets d’architecture et d’urbanisme I

2

ARC5070

Aménagement et environnement

3

ECO5030

Histoire des théories du libéralisme économique

3

ECO6000

Développement économique local

3

ECO6010

Blocage socio-économique et processus de paupérisation

2

ECO6020

Théories et pratiques du développement

3

ECO6030

Enjeux de la décentralisation en Haïti

2

ECO6050

Analyse économique des politiques publiques

3

ECO6060

Économie sociale et solidaire

3

ECO7000

Économie industrielle

3

ECO7010

Économie managériale

2

ECO7020

Économie agricole

3

ECO7060

Sociologie économique

2

GES6020

Innovation et organisation du travail

2

GES6030

Gestion des ressources humaines dans l'économie du savoir

3

GES5060

Théorie des organisations

2

GES7030

Management stratégique

2

GES7040

Fiscalité d’entreprise

3

GES7050

Sociologie du travail et de l'entreprise

2

GES7070

Management international

2

GFI4004

Systèmes numériques de gestion financière

2

GOU5050

Gouvernement électronique

2

INF5080

Outils informatiques de gestion de projets

3

ING5010

Financement et budgétisation de projets

3

IST9600

Méthodes qualitatives

2

IST9700

Méthodes quantitatives I

2

MCT5000

Marketing territorial

2

MCT5010

Aménagement du territoire haïtien

2

MCT5020

Organisation et fonctionnement des collectivités territoriales

2

MCT5030

Sociohistoire des collectivités territoriales

1

MCT5040

Environnement d’Haïti et collectivités territoriales

2

MCT5050

Contexte juridique de l’aménagement

2

MCT6000

Séminaire sur les enjeux juridiques et financiers de la décentralisation

2

MCT7000

Projet d’intervention en management des collectivités territoriales

15

STA5000

Enjeux géographiques contemporains

2

STA6005

Cartographie numérique et système d’information géographique

2

 

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